O nás

Vějíř Kladno byl založen v roce 2015 manželi Čížkovými.

Činnost spolku Vějíř Kladno je zaměřena na práci s dětmi ze sociálně znevýhodněného prostředí. Soustřeďuje se hlavně na předškoláky, kteří se z nejrůznějších důvodů nemohou dostatečně připravit na školní docházku.

Pro ně spolek zřizuje dětskou skupinu a předškolní přípravnou třídu, kde by pod vedením odborníků měli svůj handicap srovnat a nastoupit do běžné základní školy nebo školky. To jim umožní v budoucnu větší šanci na další vzdělávání a lepší pozici na trhu.

Jako následnou aktivitu nabízí dětem zapojení do Orchestru Vějíř, který využívá metodu EL Sistema.

Od roku 2021 podporujeme vybrané děti v posledních ročnících ZŠ, aby po ukončení základ. docházky pokračovaly na střední škole nebo učebním oboru. Doučujeme je, seznamuje s nároky dalšího vzdělání, hledáme cestu, jak společně s rodinou přechod do dalšího vzdělávacího cyklu zvládnout. V případě potřeby jim poskytujeme i materiální podporu.

Proč to děláme?

Median – proč je náš projekt prospěšný

Vzdělání je spolu s regionálními faktory (viz výše) jasně nejsilnějším determinantem nezaměstnanosti. Většina romských respondentů nemá ani nejnižší stupně středního vzdělání (68 %), čímž se výrazně liší od Neromů bydlících v bezprostředním okolí. Ačkoli pracovní aktivita Romů a v okolí žijících Neromů se celkově výrazně liší, po odstínění vlivu vzdělání tento rozdíl do velké míry mizí. Mezi menšinou Romů, kteří dokončili střední vzdělání (učiliště bez maturity či střední škola s maturitou) je pracovně aktivní většina (70-90% dle typu školy). A jejich pracovní aktivita je srovnatelná s kontrolními vzorky Neromů se shodným stupněm vzdělání.

Předem vyloučené děti

Česko je dlouhodobě kritizované mezinárodními institucemi za to, že diskriminuje romské děti ve školách. Třetina z nich končí ve školách zvláštních. Kritika naposledy zazněla od organizace Amnesty International. Odmítl ji i ministr školství Marcel Chládek, stejně jako v minulosti řada jiných politiků. Slova o segregaci a rasismu jsou tvrdá, možná i ne zcela přesná, ale problém tu existuje. Je dosti komplikovaný a bylo by hloupé před ním zavírat oči. Investice do vzdělání je totiž nejlepší způsob, jak čelit budoucím potížím se sociálně vyloučenými lidmi v šířících se ghettech.